Vụ ghép ảnh khỏa thân nữ sinh trường chuyên: Góc nhìn từ luật sư

Mới đây, Công an tỉnh Khánh Hoà phối hợp với các bên liên quan xác minh vụ nhiều nữ sinh của Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (TP Nha Trang) bị một nam sinh cùng trường cắt ghép hình ảnh nhạy cảm.

Theo đó, nam sinh thực hiện hành vi nêu trên đang học lớp 11. Nam sinh này cắt ghép hình ảnh của một số nữ sinh học cùng lớp vào các hình ảnh nhạy cảm, sau đó gửi vào nhóm kín.

Theo luật sư Đào Thị Bích Liên, Văn phòng Luật sư Hà Hải và Cộng sự, vụ việc xảy ra tại Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn không đơn thuần là hành vi vi phạm nội quy học đường mà còn là sự xâm phạm nghiêm trọng đến quyền hình ảnh cá nhân, danh dự, nhân phẩm của người khác. Điều này ảnh hưởng lớn đến tâm lý, học tập của các em học sinh bị hại, cũng như môi trường giáo dục nói chung. 

Xét dưới góc độ pháp lý, hành vi trên có thể bị xử lý kỷ luật về vi phạm quy định nội quy nhà trường, xử phạt hành chính, bồi thường dân sự. Trong trường hợp nghiêm trọng còn có thể bị truy cứu trách nhiệm hình sự.

Về nội quy nhà trường, tại điều 37 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định một trong các hành vi học sinh không được làm là xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, người khác và học sinh khác.

Học sinh có nghĩa vụ tuân thủ pháp luật, rèn luyện đạo đức, kính trọng thầy cô, tôn trọng bạn bè và thực hiện đúng nội quy trường lớp. 

Ngoài ra Luật giáo dục 2019 tại điều 22 nêu rõ hành vi bị nghiêm cấm trong cơ sở giáo dục gồm xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ, người lao động của cơ sở giáo dục và người học.

Khi học sinh có hành vi vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức thì giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm lập hồ sơ, báo cáo hiệu trưởng và hội đồng kỷ luật nhà trường. Hồ sơ phải có bản tường trình của học sinh vi phạm, bản tự kiểm điểm, ý kiến của phụ huynh, cùng các tang vật, tài liệu liên quan. 

Tùy theo mức độ vi phạm, hội đồng kỷ luật sẽ xem xét xử lý theo hướng giáo dục, cải tạo, với các hình thức như nhắc nhở, khiển trách, cảnh cáo, hoặc tạm dừng học tập có thời hạn theo quy định tại Thông tư 32. Song song đó, nhà trường cần phối hợp chặt chẽ với phụ huynh và các cơ quan chức năng để làm rõ hành vi vi phạm.

Về xử phạt hành chính, xử lý hình sự, trách nhiệm dân sự… pháp luật cũng có những quy định cụ thể tại Nghị định 15/2020 (sửa đổi năm 2022) , Luật Xử lý vi phạm hành chính năm 2012 (sửa đổi 2020), Bộ luật Hình sự 2015 (sửa đổi bổ sung năm 2017), Bộ luật Dân sự 2015.

Vụ việc nêu trên là lời cảnh tỉnh về trách nhiệm của gia đình, nhà trường và xã hội trong việc giáo dục đạo đức, ý thức pháp luật của học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường. 

Trường học không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức mà còn là môi trường nuôi dưỡng đạo đức, lối sống, ý thức pháp luật cho học sinh. Vì vậy, việc tổ chức tư vấn tâm lý cho các học sinh, tăng cường giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng sử dụng mạng xã hội và nâng cao nhận thức pháp luật là những việc làm hết sức cần thiết và cấp bách.

Gia đình cần thường xuyên đồng hành cùng con, trang bị cho các con khả năng nhận diện ranh giới giữa trò vui vô hại và hành vi vi phạm pháp luật.

Mỗi người trong xã hội cần nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, không chia sẻ, lan truyền các nội dung không chuẩn mực vi phạm đạo đức pháp luật. Chỉ khi có sự phối hợp chặt chẽ đồng bộ giữa gia đình, nhà trường và xã hội thì mới có thể tạo một môi trường học đường an toàn và lành mạnh